문화예술교육개론 강의계획서

문화예술교육개론 강의계획서

개요

본 교과목은 문화예술교육 전반에 대한 거시적인 이해를 토대로 문화예술교육사의 기본 적인 소양을 기르기 위한 과목이다. 문화예술교육의 철학적, 정책적, 사회적, 교육적 배경 을 통하여 교육에서 예술의 의미와 가치를 파악하고, 이를 기반으로 문화예술교육 프로그 램의 개념과 특성을 이해할 수 있도록 한다. 또한, 자신의 예술전문성을 확장하여 문화예 술교육사로서의 전문성과 진로를 지속적으로 개발해 갈 수 있는 기초역량을 개발하는 데 에 목적을 둔다. 따라서 본 교과목에서는 문화예술교육에 대한 이론적 이해를 중심으로 문 화예술교육사의 사회적 역할을 이해하고 직무소양을 함양하는 것을 주요 내용으로 한다.

본 교과목은 문화예술교육에 대한 전반적인 이해를 토대로 문화예술교육사의 직무를 수행 하는 데에 필요한 기초지식과 소양을 함양하는 데에 목적이 있다.


1. 문화예술교육의 이론적 배경 이해할 수 있다.

2. 문화예술교육의 정책적 배경과 흐름 이해할 수 있다.

3. 문화예술교육을 실천하는 데에 필요한 기초지식과 기능을 습득 할 수 있다.

4. 문화예술교육사의 역할을 이해하고 전문가로서의 태도를 가질 수 있다.

주차

학습주제

시간

1

문화예술교육의 이론적 이해
1

-강의 소개, 문화예술교육에 대한 이해

2

2

문화예술교육의 이론적 이해 2

-문화예술교육의 철학적, 사회적 배경

2

3

문화예술교육의 이론적 이해 3

-문화예술교육의 개념과 의의

2

4

문화예술교육정책의 이해
1

-해외 학교문화예술교육 정책의 주요 흐름(미국, 영국, 프랑스)

2

5

문화예술교육정책의 이해
2

-해외 사회문화예술교육 정책의 주요 흐름(독일, 일본, 호주 등)

2

6

문화예술교육정책의 이해
3

-한국 문화예술교육 정책의 주요 흐름

2

7

문화예술교육정책의 이해
4

-한국의 학교·사회문화예술교육 정책

2

8

문화예술교육과 사회문제


-예술의 사회적 역할과 문화예술교육

-문화예술교육의 실천적 과제

2

9

중간 과제 발표

2

10

문화예술교육 현장의 이해 1

-학교문화예술교육 사례

-양질의 문화예술교육 요건

2

11

문화예술교육 현장의 이해 2

-사회문화예술교육 사례

-양질의 문화예술교육 요건

2

12

문화예술교육 영역의 확장 1

-문화예술교육과 예술경영

2

13

문화예술교육 영역의 확장 2

-공공문화시설의 문화예술교육 사례

2

14

문화예술교육사의 역할과 정체성

-문화예술교육사의 사회적 역할

-문화예술교육사의 역량과 정체성

2

15

기말 과제 발표

2